儿童画是孩子绘画的启蒙,他是主要由油画棒,水彩笔等工具进行绘画,儿童画不要用画的像不像来评价,而是从画中可以反映儿童的特质,比如创造力、观察力、想象力,它的特点就是儿童眼中的世界,不拘一格,充满想象,在创作题材上儿童善于表现成人所不易注意的另一个世界这个世界是现实与理想的结合,带有很强的想象成份。
央伦艺术儿童画教材由初级、中级、高级篇三大部分构成,由简到难形成阶梯式教学模式,初级部分由花鸟、动物篇入手,让孩子在没有压力的情况下步入中阶段人物、环境篇,中级篇是在孩子掌握基本线条的前提下,训练孩子们对线条运用的流畅程度。最后升级到高级阶段:创想、认知和体验篇,这三篇是本系列丛书的最高境界,充分的训练了孩子们的发散性思维,在孩子掌握了基本技能的同时,更深入的学以致用。
儿童画教材-花鸟篇
1、央伦艺术儿童画教材-花鸟篇共14节课,本书是儿童画教程的基础篇,它首先引导孩子怎样去画儿童画,先以简单的几何形体入手,造型生动有趣,让孩子更快的了解儿童画,接受儿童画,能充分发挥孩子的想象力,观察力。央伦艺术精心编撰的教程是本着由浅入深的教学理念,让孩子更加容易接受和理解。
2、花鸟篇所选教材多为孩子们周围数熟识的事物,以孩子们身边的事物入手,既可以提起孩子们的兴趣,又可以走进孩子们的内心世界与孩子们交流,教孩子画出他们心中的世界。
 
儿童画教材-动物篇
1、央伦艺术儿童画教材-动物篇共15节课,本书主要训练孩子们对线条掌握对的灵活程度,训练孩子们对动物结构的理解,把孩子们所熟悉的动物简笔化,更有助于孩子们发挥想象力所选动物由简单到复杂,使孩子们循序渐进,学会更多东西。
2、动物篇所选题材丰富多彩,有可爱的小猫咪、笨笨的小牛、调皮的猴子等。教材的设计很有利于发挥孩子的想象力,每页除了本节课的主要主体物外,周围还有,与该主体物相关的图片,根据自己的生活感受与个性爱好,在对原作有着深刻认识与理解的前提下,作大胆的夸张、变形、取舍、添加等处理,在主题内容、构思表现等多方面作“随我意”的创作。
 
儿童画教材-人物篇
1、央伦艺术儿童画教材-人物篇共15节课,本书引导孩子接触简单的人物画,通过之前孩子对动物画的认识和理解,逐渐让孩子过度到人物画,教会孩子画出人物简单的比例结构,培养孩子综合绘画的能力。
2、本书所选题材不仅仅是大人眼里的“小朋友”,更多的是孩子们眼中的“大人物”有他们关注的喜洋洋、灰太狼、奥特曼等。这些人物出现在教材中,给予孩子们极大的绘画兴趣,通过老师的引导,孩子们会把这些性格各异的人物,以他们的方式展现在画面中。
 
儿童画教材-环境篇
1、央伦艺术儿童画教材-环境篇共15节课,“环境”是孩子们画面中很重要的一部分,通过孩子们对人物、动物、花鸟的学习练习,对线条有一定掌握基础,本书主要训练孩子们对长线条的掌握和控制,使孩子的画面物体造型更加准确,构图更加完美。
2、本书所选题材,从孩子们身边的“大环境”出发,不仅有热闹的游乐场,有静谧的雪景,还有神秘的宇宙世界,这些题材符合孩子们想象范围,容易提起孩子们绘画的兴趣,让他们充分发挥自己的个性、想象、创造能力,画出最完美的画面。
 
儿童画教材-创想篇
1、央伦艺术儿童画教材-创想篇共15节课,本书为学生提供了一定的想象范围与依据,并结合自己的生活感受自由发挥取长补短,避免以往学生对想象画的畏惧感和画面内容的空洞性,同时也弥补了画面造型与构图等因素的不足,让孩子大胆的去想象。
2、儿童是很有创造天赋的,他们的头脑里没有太多的条条框框,没有太多的定势,他们的想象是自由的、无拘无束的、大胆离奇的,关键就在于教师有没有很好的去挖掘,去引导。想象画教学的难点就是开启学生的思维,让学生插上想象的翅膀,自由自在的在想象的王国里遨游。
 
儿童画教材-认知篇
1、央伦艺术儿童画教材-认知篇共10 节课,儿童对色彩的认识是单纯的,他们很少注意生活中丰富的多层次的灰色调。本书从三原色、渐变色、冷暖色调等这些理论性知识入手,让孩子逐渐接触绘画理论知识,在怀揣兴趣的同时走向正规化,系统化的绘画道路。
2、本书每节课用多彩的画面讲述一个绘画理论知识点,在知识点周围,配有相关的插图,启发孩子发散性思维,让孩子以简单明了的图片入手,通过老师的正确引导与构思,让孩子对色彩理论不会有压力,为以后的绘画打下坚实的基础。
 
儿童画教材-体验篇
1、央伦艺术儿童画教材-创想篇共15节课,本书为学生提供了一定的想象范围与依据,并结合自己的生活感受自由发挥取长补短,避免以往学生对想象画的畏惧感和画面内容的空洞性,同时也弥补了画面造型与构图等因素的不足,让孩子大胆的去想象。
2通过对本书一系列绘画种类的了解与学习,不仅满足了孩子对绘画的好奇心,还会激发孩子对绘画更深层次探索的兴趣,通过对本书的学习,可以对以后绘画作一个良好的铺垫,让孩子走进丰富多彩的绘画世界,在绘画道路上充满自信。